Soutien Scolaire et Remise à Niveau, où que vous soyez !

Que vous soyez en France ou à l’étranger, chez vous ou en vacance, je vous propose un suivi (par téléphone ou par skype), dans le cadre de soutien et remise à niveau scolaire de votre enfant.

computer-15812_1920Pour se préparer à la rentrée des classes, sans sacrifier les vacances !

Je vous offre une approche de qualité, avec (à mon actif) 8 années d’expériences, dans l’accompagnement d’enfants et d’adolescents (8 à 18 ans) en difficulté (voir échec) scolaire.

Je m’adapte aux besoins de chaque élève. Je considère que chaque étudiant est unique avec ses forces et ses propres difficultés. C’est pour cela, que j’offre un suivi adapté. Mon but étant de rendre l’élève indépendant dans le cadre de son apprentissage.

Cela, en lui apportant une méthodologie, qu’il pourra utiliser tout au long de sa vie, d’étudiant et en tant que jeune adulte. 

Mes services sont destinés à tous ceux et celles qui souhaitent se préparer pour une rentrée réussie :

  • enfant ou adolescent (entre 8 et 18 ans);
  • toutes personnes en difficulté, ou « échec » scolaire;
  • nécessitant de se rattraper: une remise à niveau pour la prochaine rentrée;
  • connaissant des difficultés d’apprentissage ou d’organisation: un manque de méthodologie;
  • démotivé, perdu, voir démuni face à ce qui lui est demandé en classe;
  • manque de confiance en soi et en ses capacités…

Je suis flexible, expérimentée, adaptable au plus grand nombre, je reste disponible et à votre écoute durant l’intégralité des vacances d’été, dès aujourd’hui. 

Pour toute question n’hésitez pas à me contacter via le formulaire en bas de page (appuyez sur le bouton « submit » pour envoyer le message).

Nous conviendrons d’un échange téléphonique avant de débuter les cours, pour se mettre à jour sur les objectifs et les modalités nécessaires au suivi de votre enfant.

Au plaisir de travailler avec vous!

Je vous souhaite à toutes et à tous un très beau printemps et un bel été 2017 !

Camille

Fiche contact:

  • Prénom, Nom: Camille Havis
  • Adresse email: camille.havis@gmail.com
  • Formation: Bac+5, Haute École de Commerce – MSc in Creative Business

N.B. Habitant en région parisienne, j’offre aussi des cours à domicile dans la région des Yvelines ou Paris selon disponibilités et situation géographique. 

P.S. Je propose aussi un programme spécial « rentrée scolaire », à 15 jours de la rentrée 2018! Pour plus d’information, merci de me contacter en laissant votre message en bas de page. 🙂

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Voici quelques Témoignages de mes anciens élèves (adultes et enfants) en FLE: 

Après 7 années d’enseignement, voici quelques retours d’expériences reçus par mes anciens élèves étrangers (FLE)…

« Les cours avec Camille sont très intéressants et amusants. Ils m’ont beaucoup inspiré à continuer mon apprentissage à la langue française. Notamment, à suivre les médias francophones avec articles intéressants ou des nouvelles du monde. Pendant les leçons nous avons pu converser sur différents thèmes selon nos centres d’intérêts. Chaque sujet étant préparé de façon très approfondie. Camille a toujours eu de la patience pour mes questions et mes confusions linguistiques. En bref – on a eu de la chance de participer à ses merveilleuses leçons 🙂 » – M.B

« Je suis très satisfaite des cours de français donnés par Mlle Camille. Ils ont été menés avec une méthodologie audiovisuelle moderne. Camille a choisi des sujets intéressants permettant la conversation tandis qu’elle a su démontrer une large perspective dans les domaines tant politiques que sociaux. J’ai trouvé des points forts dans ses leçons notamment lorsque Camille écrivait les mots difficiles (ou inconnus) au tableau et les expliquait avec des exemples concrets ». – J.S

« Le cours était très bien fait et je suis très content que Camille ait été mon enseignante. Les leçons étaient concentrées sur la conversation, l’actualité et la langue française contemporaine ». – J.F

« SupeProf efficace. Très bonne approche méthodologique et pédagogique. Je recommande ». – Milo


Formulaire & prise de contact: